임상심리사 2급(2022. 3. 5.) 시험일자 : 2022년 3월 5일

1과목 : 심리학개론
1. 임상심리학 연구방법 중 내담자와의 면접을 통해 증상과 경과를 체계적으로 연구하는 방법은?
  • ① 실험연구
  • ② 상관연구
  • ③ 사례연구
  • ④ 혼합연구

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2. 성격이론과 대표적인 연구자가 잘못 짝지어진 것은?
  • ① 정신분석이론 - 프로이드(Freud)
  • ② 행동주의이론 - 로저스(Rogers)
  • ③ 인본주의이론 - 매슬로우(Maslow)
  • ④ 특질이론 - 올포트(Allport)

똘망똘망2025. 2. 1. 12:05삭제
+ 인본주의 현상학적 이론 로저스
똘망똘망2025. 2. 1. 11:55삭제
구조주의(분석적 내성법-지각, 감각 등을 기반으로 객관적 분석) (내성: 자신의 심리상태나 정신의 움직임을 내면적으로 관찰하는 행동으로 자신이 인지하는 생각과 감정이나 자신의 반응을 돌이켜보고, 내성법: 자신의 마음속에 일어나는 것들을 언어적으로 보고를 통해 연구하는 법) 기능주의: 제임스(기억, 사고, 성격에 대해 다루기 시작) 행동주의이론: 왓슨, 파블로프(유전보다 환경을 강조, 관찰-측정 가능한 행동/사건을 연구) 형태주의: 전체는 부분의 합이 아니다.-게슈탈트/ 인간은 요소로 나눠진게 아니라 전체로 조직됨(사람들이 모양과 형태가 달라도 동일하게 인지) 정신분석이론: 프로이트(정신: 의식, 전의식, 무의식/ 성격: 원초아, 자아, 초자아/구강기, 항문기, 남근기, 잠복기, 생식기/불안-현실, 신경증, 도덕적/방어기제) 심리사회발달이론: 에릭슨(8단계)
똘망똘망2025. 2. 1. 11:55삭제
개인심리학: 아들러(열등감과 보상, 우월성 추구, 창조적 자기, 가상 목표, 출생순위 성격결정, 무의식보다는 의식!) 분석심리학: 융 -정신통합을 추구, 다양한 면이 있지만 원숙한 어른이 되기 위해 통합 필요 (자기, 집단무의식, 원형, 컴플렉스, 사회적 가면 페르소나, 근원적 어둠 그림자, 여성성 아니마, 남성성 아미무스) 인지발달이론: 피아제(자연 성숙, 환경과의 상호작용, 사물을 정신적으로 조직하고 분류하며 그들 간의 관계를 이해하는 도식(집에서 울면 안혼나는데 밖에서는 혼나- 밖에서 하면 안되는구나 하는 도식 생성), 동일성 보상성 연조직의 보존, 기존의 도식을 적용하여 새로운 이해 적응해 가는 인지과정- 동화/ 기존의 도식으로 새로운 사물이나 대상에 적응할 수 있도록 바꿔가는 조절과정 자아중심성, 인자발달 4단계 0-2 대상영속성 감각운동기, 2-7 자아중심성 보존 전조작기, 7-11 논리적 구체적조작기, 7- 추론, 눈에 보이지 않는 추상적 개념 이해 형식적조작기/ 도덕발달이론 2-4 전도덕성 5-7 규칙은 변할 수 없어 도덕적 실재론, 8- 규칙은 협의로 바꿀수 있어 도덕적 상대론 )
똘망똘망2025. 2. 1. 11:55삭제
도덕발달이론 - 콜버그 (벌과 복종 보상 지향 전인습/ 타인을 기쁘게 하고 인정받고 사회 전체가 합의한 기준에 따르는 것이 옳다. 법 질서 준수, 상호조화, 권위 지향 인습/ 옳은 행동은 자신의 도덕원리, 양심에 따른 도덕성, 합리성, 법이 아닌 사회계약 지향, 보편적 도덕원리 후인습) 인본주의: 매슬로우(자유의지, 자아실현, 생리적 안전 소속 존경 자기실현 욕구 5단계) 현상학적 이론: 로저스(자기, 자기실현, 자기구조 불일치시 병적인 성격변화, 건설적) 행동주의 인간관: 파블로프 조건반사, 스키너 결과에 대한 강화, 손아디크 (파블로프를 시작으로 미국으로 건너가 왓슨에 의해 전개된 학습이론, 기계적 인간관) 생리심리학: 감각- 로저 스페리 (신경계통 생리작용이 심리적 사실을 설명)
3. 기억 연구에서 집단이 회상한 수가 집단구성원 각각 회상한 수의 합보다 적은 것을 의미하는 것은?
  • ① 책임감 분산
  • ② 청크효과
  • ③ 스트룹효과
  • ④ 협력 억제

똘망똘망2025. 2. 1. 10:59삭제
책임감 분산: 집단과업에 참여하는 사람이 늘어날수록 1인당 기여도가 감소하는 효과 청크효과: 큰 유의미한 단위로 묶음으로써 기억향상시키는 효과 스트룹효과: 단어를 인지하는 과정에서 그 단어의 의미와 글자의 색상이 일치하지 않는 조건(ex 빨간색으로 쓰인 검정이라는 글자)에서 색상을 명명하는 반응속도가 늦어지는 현상. 협력억제: 기억연구에서 집단이 회상한 수가 집단구성원 각각 회상한 수의 합보다 적은 것.
4. 여러 상이한 연령에 속하는 사람들로부터 동시에 어떤 특성에 대한 자료를 얻고, 그 결과를 연령 간 비교하여 발달적 변화과정을 추론하는 연구방법은?
  • ① 종단적 연구방법
  • ② 횡단적 연구방법
  • ③ 교차비교 연구방법
  • ④ 단기종단적 연구방법

questpink2024. 3. 14. 12:03삭제
시간의 변화를 측정할 수 있는 것은 횡단연구가 아닌, 종단연구입니다.
5. 단순 공포증이 유사한 대상에게 확대되는 현상을 설명하는 학습원리는?
  • ① 변별조건형성
  • ② 자극 일반화
  • ③ 자발적 회복
  • ④ 소거

똘망똘망2025. 2. 1. 12:07삭제
자극일반화: 특정 조건자극에 대해 조건반응이 성립되었을 때 그와 유사한 조건자극에서도 똑같이 조건반응을 보이는 학습현상(자라보고 깜놀 솥뚜껑 보고 깜놀)
6. 실험장면에서 실험자가 조작하는 처치변인은?
  • ① 독립변인
  • ② 종속변인
  • ③ 조절변인
  • ④ 매개변인

똘망똘망2025. 2. 1. 12:02삭제
조작이 가능한 독립변인: 실험변인, 처치변인, 설명변수, 선형변인, 예측변인 조작이 불가능한 종속변인: 반응변수 독립과 종속의 인과관계의 강도에 영향을 미치는 조절변인 독립과 종속의 사이에 끼어서 인과적 연쇄고리를 형성하는 매개변인 독립 변인과 종속 변인 양쪽 모두에게 영향을 미치고 있어서, 실제로는 존재하지 않는 인과관계를 만들어내는 외생변인 연구자가 모형을 만들때 변인들에게 영향을 미칠 것으로 생각되어 통제한 통제변인
7. 프로이드의 성격의 구조에 대한 설명으로 틀린 것은?
  • ① 이드는 쾌락원칙을 따른다.
  • ② 초자아는 항문기의 배변훈련 과정을 겪으면서 발달한다.
  • ③ 성격의 구조 가운데 가장 마지막으로 발달하는 체계가 초자아이다.
  • ④ 자아는 성격의 집행자로서, 인지능력에 포함된다.

똘망똘망2025. 2. 1. 12:08삭제
초자아: 부모의 가치기준을 동기화하면서 자아로부터 발달됨. / 부모나 사회환경의 영향을 받아 오이디푸스-엘렉트라 겪으면서 발달
8. Cattell의 성격이론에 관한 설명과 가장 거리가 먼 것은?
  • ① 주로 요인분석을 사용하여 성격요인을 규명하였다.
  • ② 지능을 성격의 한 요인인 능력특질로 보았다.
  • ③ 개인의 특정 행동을 설명할 수 있느냐에 따라 특질을 표면특질과 근원특질로 구분하였다.
  • ④ 성격특질이 서열적으로 조직화되어 있다고 보았다.

똘망똘망2025. 2. 1. 12:13삭제
카텔의 특질이론 광범위한 자료를 근거로 요인분석을 함/ 성격을 개인과 환경을 바탕으로 수식화 하여 정의/ 공통특질과 독특한 특질, 능력특질과 기질특징, 표면적 특질과 원천 특질로 분류
questpink2024. 3. 14. 12:30삭제
성격특질이 서열적으로 조직화되어 있다고 본 것은 아이젱크의 특질이론 개념입니다.
임현수2024. 2. 16. 13:17삭제
Cattell은 성격특질이 서열적으로 조직화되어 있다고 보았습니다..라고 씌어있고 뒤에 따라서 서열적으로 조직화되어 있다는 설명은....부합하지 않습니다가 이해가 되지 않습니다.^^
9. 성격을 정의할 때 고려하는 특징으로 가장 거리가 먼 것은?
  • ① 시간적 일관성
  • ② 환경에 대한 적응성
  • ③ 개인의 독특성
  • ④ 개인의 자율성

questpink2024. 3. 14. 12:36삭제
성격이란 일관된 행동 경향성을 말하며 개인의 특징적 성향을 가르킨다. 이러한 성격은 환경에 대한 적응 방식과 큰 영향을 주고받는다. 성격심리학에서 성격의 발달은 환경의 영향을 절대적으로 받으며, 개인의 자율성은 많은 영향을 줄 수 없기때문에 성격의 특징과 거리가 멀다
10. 인지학습이론에 대한 설명으로 틀린 것은?
  • ① 형태주의는 공간적인 관계보다는 시간변인에 주로 관심을 갖는다.
  • ② Tolman은 강화가 무슨 행동을 하면 어떤 결과가 일어날 것이란 기대를 확인시켜 준다고 보았다.
  • ③ 통찰은 해결 전에서 해결로 갑자기 일어나며 대개 ‘아하’ 경험을 하게 된다.
  • ④ 인지도는 학습에서 내적 표상이 중요함을 보여준다.

questpink2024. 3. 14. 12:38삭제
형태주의는 시간변인보다는 here&now의 공간적인 관계에 관심을 갖고 인지학습 이론과는 거리가 멀다
11. 에릭슨의 심리사회적 발달이론에서 노년기에 맞는 위기는?
  • ① 고립감
  • ② 열등감
  • ③ 단절감
  • ④ 절망감

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12. 고전적 조건형성에 관한 설명으로 옳은 것은?
  • ① 대부분의 정서적인 반응들은 고전적 조건형성을 통해 학습될 수 있다.
  • ② 중립자극은 무조건 자극 직후에 제시되어야 한다.
  • ③ 행동변화의 효과를 거두기 위해서는 적절한 반응의 수나 비율에 따라 강화가 이루어져야 한다.
  • ④ 모든 자극에 대한 모든 반응은 연쇄(chaining)를 사용하여 조건형성을 할 수 있다.

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13. 자신의 행동을 통해서 태도를 확인하고 이해하는 과정을 설명하는 이론은?
  • ① 인지부조화이론
  • ② 자기지각이론
  • ③ 자기고양편파이론
  • ④ 자기정체성이론

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14. 집단사고가 일어나는 상황과 가장 거리가 먼 것은?
  • ① 집단의 응집력이 높은 경우
  • ② 집단이 외부 영향으로부터 고립된 경우
  • ③ 집단의 리더가 민주적인 경우
  • ④ 실행 가능한 대안이 부족하여 집단의 스트레스가 높은 경우

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15. 어떤 사람의 행동을 보고 상황이나 외적 요인보다는 사람의 기질이나 내적 요인에 그 원인을 두려고 하는 것은?
  • ① 고정관념
  • ② 현실적 왜곡
  • ③ 후광효과
  • ④ 기본적 귀인오류

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16. 의미망 모형에 관한 설명으로 틀린 것은?
  • ① 많은 정보들은 의미망으로 조직화할 수 있고 의미망은 노드(node)와 통로(pathway)로 구성되어 있다.
  • ② 모형의 가정을 어휘결정 과제로 검증할 수 있다.
  • ③ 버터가 단어인지를 판단하는데 걸리는 시간은 간호사보다 빵이라는 단어가 먼저 제시되었을 때 더 느리다.
  • ④ 활성화 확산 과정으로 설명할 수 있다.

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17. 동조에 관한 설명으로 옳은 것은?
  • ① 집단의 크기에 비례하여 동조의 가능성이 증가한다.
  • ② 과제가 쉬울수록 동조가 많이 일어난다.
  • ③ 개인이 집단에 매력을 느낄수록 동조하는 경향이 더 높다.
  • ④ 집단에 의해서 완전하게 수용 받고 있다고 느낄수록 동조하는 경향이 더 크다.

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18. 연구설계 시 내적 타당도를 위협하는 요인이 아닌 것은?
  • ① 평균으로의 회귀
  • ② 측정도구의 변화
  • ③ 피험자의 반응성
  • ④ 피험자의 학습효과

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19. 기억에 관한 설명 중 옳지 않은 것은?
  • ① 기억의 세 단계는 부호화, 저장, 인출이다.
  • ② 감각기억은 매우 큰 용량을 가지고 있지만 순식간에 소멸한다.
  • ③ 외현기억은 무의식적이며, 암묵기억은 의식적이다.
  • ④ 부호화와 인출을 증진시키는 한 가지 방법은 심상을 사용하는 것이다.

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20. 비율척도에 해당하는 것은?
  • ① 성별
  • ② 길이
  • ③ 온도
  • ④ 석차

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2과목 : 이상심리학
21. DSM-5에서 알코올사용장애 진단기준에 관한 설명으로 옳은 것은?
  • ① 증상의 갯수로 알코올사용장애 심각도를 분류한다.
  • ② 알코올로 인한 법적문제가 진단기준에 포함된다.
  • ③ 교차중독 현상이 진단기준에 포함된다.
  • ④ 음주량과 음주횟수가 진단기준에 포함된다.

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22. 여성의 알코올 중독에 관한 설명으로 옳은 것은?
  • ① 알코올 중독의 남녀 비율은 비슷한 수준이다.
  • ② 여성은 유전적으로 남성보다 알코올 중독의 가능성이 더 높다.
  • ③ 여성 알코올 중독자들은 남성 알코올 중독자들보다 우울을 더 많이 경험하고 자살시도 횟수가 더 많다.
  • ④ 여성은 남성보다 체지방이 많기 때문에 술의 효과가 늦게 나타나고 대사가 빠르다.

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23. 지속성 우울장애(기분저하증)의 진단기준에 관한 설명으로 틀린 것은?
  • ① 우울 기간 동안 자존감 저하, 절망감 등의 2가지 증상이 나타난다.
  • ② 순환성장애의 진단기준을 충족해야 한다.
  • ③ 조종 삽화, 경조증 삽화가 없어야 한다.
  • ④ 청소년에서는 기분이 과민한 상태로 나타나기도 한다.

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24. 이상심리의 이론적 모형에 관한 설명으로 틀린 것은?
  • ① 양극성 장애와 조현병은 유전을 비롯한 생물학적 요인에 영향을 받는다.
  • ② 행동주의자들은 부적응 행동이 학습의 원리에 따라 형성된다고 제안하였다.
  • ③ 실존주의자들은 정신장애가 뇌의 생화학적 이상에 의해서 유발된다고 본다.
  • ④ 인지이론가들은 비합리적 신념과 역기능적 사고가 이상 행동에 영향을 준다고 본다.

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25. 조현병 스펙트럼 및 기타 정신병적 장애에 해당하지 않는 것은?
  • ① 순환성장애
  • ② 조현양상장애
  • ③ 조현정동장애
  • ④ 단기 정신병적 장애

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26. 사회불안장애에 대한 설명으로 가장 적합한 것은?
  • ① 공포스러운 사회적 상황이나 활동상황에 대한 회피, 예기 불안으로 일상생활, 직업 및 사회적 활동에 영향을 받는다.
  • ② 특정 뱀이나 공원, 동물, 주사 등에 공포스러워 한다.
  • ③ 터널이나 다리에 대해 공포반응이 일어나는 경우이다.
  • ④ 생리학적으로 부교감신경계의 활성 등의 생리적 반응에서 기인한다.

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27. 신경발달장애에 관한 설명으로 틀린 것은?
  • ① 투렛장애 진단 시 운동성 틱과 음성 틱은 항상 동시에 나타나야 한다.
  • ② 생의 초기부터 나타나는 유아기 및 아동기장애와 관련이 있다.
  • ③ 비유창성이 청소년기 이후에 시작되면 성인기-발병 유창성 장애로 진단한다.
  • ④ 상동증적 운동장애는 특정 패턴의 행동을 목적 없이 반복하여 부적응적 문제가 초래된다.

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28. Bleuler가 제시한 조현병(정신분열병)의 4가지 근본증상, 즉 4A에 해당하지 않는 것은?
  • ① 감정의 둔마(affective blunting)
  • ② 자폐증(autism)
  • ③ 양가감정(ambivalence)
  • ④ 무논리증(alogia)

미야2023. 4. 29. 02:39삭제
4A:감정의 둔마(affective blunting), 자폐증(autism) , 양가감정(ambivalence), 연상의 장애(association)
29. 주의력 결핍 및 과잉행동장애(ADHD)에 관한 설명으로 틀린 것은?
  • ① 학령전기에 보이는 주요 증상은 과잉행동이다.
  • ② 앉아 있도록 요구되는 상황에서 자리를 떠나는 것은 부주의 증상에 해당된다.
  • ③ 증상이 지속되면 적대적 반항장애로 동반이환할 가능성이 높다.
  • ④ 여성보다 남성에게 더 흔하게 나타난다.

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30. 다음의 사례에 가장 적합한 진단명은?
  • ① 해리성 정체성장애
  • ② 해리성 둔주
  • ③ 이인화/비현실감 장애
  • ④ 착란장애

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31. 주요 신경인지장애에 관한 설명으로 옳은 것은?
  • ① 인지 기능의 저하 여부는 병전 수행 수준을 기준으로 삼지 않는다.
  • ② 가족력이나 유전자 검사에서 원인이 되는 유전적 돌연변이의 증거가 있어야 한다.
  • ③ 기억 기능의 저하가 항상 나타난다.
  • ④ 알츠하이머병으로 인한 경우는 서서히 시작되고 점진적으로 진행된다.

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32. 분리불안장애에 관한 설명으로 틀린 것은?
  • ① 행동치료, 놀이치료, 가족치료 등을 통하여 호전될 수 있다.
  • ② 부모의 양육행동, 아동의 유전적 기질, 인지행동적 요인 등이 영향을 미친다.
  • ③ 학령기 아동에서는 학교에 가기 싫어가거나 등교 거부로 나타난다.
  • ④ 성인의 경우 증상이 1개월 이상 나타날 때 진단될 수 있다.

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33. B군 성격장애에 해당하지 않는 것은?
  • ① 경계성 성격장애
  • ② 강박성 성격장애
  • ③ 반사회성 성격장애
  • ④ 연극성 성격장애

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34. 다음 장애 중 성기능부전에 포함되지 않는 것은?
  • ① 사정지연
  • ② 발기장애
  • ③ 마찰도착장애
  • ④ 여성극치감장애

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35. 다음 증상들이 나타날 때 적절한 진단명은?
  • ① 섬망
  • ② 경도신경인지장애
  • ③ 주요신경인지장애
  • ④ 해리성 정체성장애

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36. 전환장애에 관한 설명으로 틀린 것은?
  • ① 전환장애 진단을 위해서는 증상이 신경학적 질병으로 설명되지 않아야 한다.
  • ② 전환증상은 다양하지만 특히 흔한 것은 보이지 않음, 들리지 않음, 마비, 무감각증 등이다.
  • ③ 전환증상은 의학적 증거로 설명되지는 않고 있으며 환자들이 일시적인 어려움을 피하기 위하여 의도적으로 꾸며낸 것이다.
  • ④ 전환증상은 내적 갈등의 자각을 차단하는 일차 이득이 있고, 책임감으로부터 구제해주고 동정과 관심을 끌어내는 이차 이득이 있다.

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37. 변태성욕장애에 해당하지 않는 것은?
  • ① 관음장애
  • ② 소아성애장애
  • ③ 노출장애
  • ④ 성별 불쾌감

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38. 대인관계의 자아상 및 정동의 불안정성, 심한 충동성을 보이는 광범위한 행동 양상으로 인해 사회적 부적응이 초래되는 성격장애는?
  • ① 의존성 성격장애
  • ② 경계선 성격장애
  • ③ 편집성 성격장애
  • ④ 연극성 성격장애

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39. 조현병에 관한 설명으로 맞는 것은?
  • ① 망상, 환각, 와해된 언어 중 1개 증상이 반드시 포함되어야 한다.
  • ② 양성 증상은 음성 증상보다 더 만성적으로 나타난다.
  • ③ 2개 이상의 영역에서 기능이 저하되어야 진단될 수 있다.
  • ④ 일반적으로 발병 연령의 성별 차이는 나타나지 않는다.

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40. 주요 우울장애에 동반되는 세부 뷰형(양상)이 아닌 것은?
  • ① 혼재상 양산 동반
  • ② 멜랑콜리아 양산 동반
  • ③ 급속 순환성 양산 동반
  • ④ 비전형적 양산 동반

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3과목 : 심리검사
41. 교통사고 환자의 신경심리 검사에서 꾀병을 의심할 수 있는 경우는?
  • ① 기억과제에서 쉬운 과제에 비해 어려운 과제에서 더 나은 수행을 보일 때
  • ② 즉각기억과제와 지연기억과제의 수행에서 모두 저하를 보일 때
  • ③ 뚜렷한 병변이 드러나며 작의적인 반응을 보일 때
  • ④ 단기기억 점수는 정상범위나 다른 기억점수가 저하를 보일 때

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42. MMPI-2 코드 쌍의 해석적 의미로 틀린 것은?
  • ① 4-9 : 행동화적 경향이 높다.
  • ② 1-2 : 다양한 신체적 증상에 대한 호소와 염려를 보인다.
  • ③ 2-6 : 전환증상을 나타낼 경우가 많다.
  • ④ 3-8 : 사고가 본질적으로 망상적일 수 있다.

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43. 두정엽의 병변과 가장 관련이 있는 장애는?
  • ① 구성장애
  • ② 시각양식의 장애
  • ③ 청각기능의 장애
  • ④ 고차적인 인지적 추론의 장애

상심2024. 4. 8. 16:32삭제
4번 고차적 인지 추론은 전두엽과 관련이 있기 때문입니다.
임ㅎㅅ2024. 2. 16. 14:53삭제
4번 인지적 추론의 장애는 왜 답이 될 수 없나요?
44. 동일한 사람에게 교육수준이나 환경 및 질병의 영향 등과 같은 모든 가외변인을 통제한 상태에서 20세, 30세, 40세 때 편차점수를 사용하는 동일한 지능검사를 실시하였다면 지능이 어떻게 나타날 것인가?
  • ① 점진적인 저하가 나타난다.
  • ② 30세 때까지 상승하다가 그 이후 저하된다.
  • ③ 점진적인 상승이 나타난다.
  • ④ 변하지 않는다.

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45. 다면적 인성검사(MMPI-2)에서 개인의 전반적인 에너지와 활동수준을 평가하며 특히 정서적 흥분, 짜증스런 기분, 과장된 자기 지각을 반영하는 척도는?
  • ① 척도 1
  • ② 척도 4
  • ③ 척도 6
  • ④ 척도 9

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46. 지능검사와 그 활용에 관한 설명으로 틀린 것은?
  • ① 학습과 진로지도 자료로 활용할 수 있다.
  • ② 지능지수가 높다고 해서 반드시 높은 학업성취를 보이는 것은 아니다.
  • ③ 검사의 전체 소요시간은 여러 요인에 따라 달라질 수 있다.
  • ④ 웩슬러 지능검사의 특징 중 하나는 정신연령 개념을 도입한 것이다.

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47. 다음에서 설명하고 있는 지능 개념은?
  • ① 결정적 지능
  • ② 다중 지능
  • ③ 유동적 지능
  • ④ 일반 지능

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48. 특정 학업과정이나 직업에 대한 앞으로의 수행능력이나 적응을 예측하는 검사는?
  • ① 적성검사
  • ② 지능검사
  • ③ 성격검사
  • ④ 능력검사

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49. 모집단에서 규준집단을 표집하는 방법과 가장 거리가 먼 것은?
  • ① 군집표집(cluster sampling)
  • ② 유충표집(stratified sampling)
  • ③ 비율표집(ratio sampling)
  • ④ 단순무선표집(simple random sampling)

노오란들국화2024. 5. 10. 12:59삭제
비율표집은 모집단의 크기를 고려하여 모집단의 일정 비율을 표본으로 표집하는 방법으로 심리검사 제작 보다는 일반조사에서 많이 쓰이는 방법이다.
50. 검사자가 지켜야 할 윤리적 의무로 옳지 않은 것은?
  • ① 검사과정에서 피검자에게 얻은 정보에 대해 비밀을 보장할 의무가 있다.,
  • ② 자신이 다루기 곤란한 어려움이 있을 때는 적절한 전문가에게 의뢰하여야 한다.
  • ③ 자신이 받은 학문적인 훈련이나 지도받은 경험의 범위를 벗어난 평가를 해서는 안된다.
  • ④ 피검자가 자해행위를 할 위험성이 있어도 비밀보장의 의무를 지켜야 하므로 누구에게도 알려서는 안 된다.

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51. 전두엽 기능에 관한 신경심리학적 평가영역과 가장 거리가 먼 것은?
  • ① 의욕(volition)
  • ② 계획능력(planning)
  • ③ 목적적 행동(purposive action)
  • ④ 장기기억능력(long-term memory)

노오란들국화2024. 5. 10. 13:01삭제
기억을 관장하는 뇌영역은 해마이다
52. MMPI에서 2, 7 척도가 상승한 패턴을 가진 피검사의 특성으로 옳지 않은 것은?
  • ① 행동화(acting-out) 성향이 강하다.
  • ② 정신치료에 대한 동기는 높은 편이다.
  • ③ 자기비판 혹은 자기처벌적인 성향이 강하다.
  • ④ 불안, 긴장, 과민성 등 정서적 불안 상태에 놓여 있다.

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53. 다면적 인성검사에 관한 설명으로 틀린 것은?
  • ① 표준화된 규준을 가지고 있다.
  • ② 수검태도와 검사결과의 타당성을 확인하는 척도가 있다.
  • ③ MMPI의 임상척도와 MMPI-2의 기본 임상척도의 수는 동일하다.
  • ④ 임상척도 간에 중복되는 문항이 적어서 진단적 변별성이 높다.

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54. 지능을 일반요인과 특수요인으로 구분한 학자는?
  • ① 스피어만(C.Spearman)
  • ② 써스톤(L. Thurstone)
  • ③ 케텔(R. Cattell)
  • ④ 길포드(J. Guiford)

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55. 검사의 종류와 검사구성방법을 짝지은 것으로 가장 적합하지 않은 것은?
  • ① 16PF - 요인분석에 따른 검사구성
  • ② CPI - 경험적 준거에 따른 검사구성
  • ③ MMPI - 경험적 준거방법
  • ④ MBTI - 합리적, 경험적 검사구성의 혼용

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56. 노인 집단의 일상생활 기능에 대한 양상 및 수준을 평가하기에 가장 적합한 심리검사는?
  • ① MMPI-2
  • ② K-VMI-6
  • ③ K-WAIS-IV
  • ④ K-Vineland-Ⅱ

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57. 발달검사를 사용할 때 고려해야 할 사항과 가장 거리가 먼 것은?
  • ① 일반적인 기능적 분석만 사용해야 한다.
  • ② 규준에 의한 발달적 비교가 가능해야 한다.
  • ③ 다중기법적 접근을 취해야 한다.
  • ④ 경험적 타당한 측정도구를 사용해야 한다.

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58. 문장완성검사에 대한 설명으로 틀린 것은?
  • ① 가족, 이성관계 등 문항의미와 관련하여 이들 문항 세트를 함께 고려하여 해석하는 것이 도움이 된다.
  • ② Rapport 등(1968)은 형식적 면에서 연상의 장애를 ‘근거리 반응’과 ‘원거리 반응’으로 개념화하여 설명하고자 했다.
  • ③ 국내에서 출판되고 있는 Sacks의 문장완성 검사는 아동용, 청소년용, 성인용으로 구분되어 있다.
  • ④ 누락된 문항이라 하더라도 중요한 가설을 형성할 수 있다는 점에서 주의 깊게 검토해야 한다.

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59. K-WAIS-IV에서 개념형성능력을 측정하는 소검사는?
  • ① 차례맞추기
  • ② 공통성문제
  • ③ 이해문제
  • ④ 빠진곳 찾기

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60. 말의 유창성이 떨어지고 더듬거리는 말투, 말을 길게 하지 못하고 어조나 발음이 이상한 현상 등을 보이는 실어증은?
  • ① 브로카 실어증
  • ② 베르니케 실어증
  • ③ 초피질성 감각 실어증
  • ④ 전도성 실어증

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4과목 : 임상심리학
61. 내담자를 평가할 때 문제행동의 선행조건, 환경적 유인가, 보상의 대체원, 귀인방식과 같은 요소를 중요하게 여기는 평가방법은?
  • ① 정신역동적 평가
  • ② 인지행동적 평가
  • ③ 다축분류체계 평가
  • ④ 기술지향적 평가

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62. 인지치료에서 강조하는 자동적 자기파괴 인지 중 파국화에 해당하는 것은?
  • ① 그 프로젝트가 성공하지 못한 것은 나 때문이다.
  • ② 나는 완벽해져야 하고 나약함을 보여서는 안된다.
  • ③ 나는 성공하거나 실패하거나 둘 중 하나이다.
  • ④ 이 일이 잘되지 않으면 다시는 이 일과 같은 일은 할 수 없을 것이다.

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63. 다음 30대 여성의 다면적 인성검사 MMPI-2 결과에 대한 일반적 해석으로 적절한 것은?
  • ① 스트레스 상황에서 신체증상이 두드러지고 회피적 대처를 할 소지가 크다.
  • ② 반사회적 행동을 보일 가능성이 크다.
  • ③ 외향적이고 과도하게 에너지가 항진되어 있기 쉽다.
  • ④ 망상, 환각 등의 정신증적 증상이 나타나기 쉽다.

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64. 공식적인 임상심리학의 기원으로 보는 역사적 사건은?
  • ① Wundt의 심리실험실 개설
  • ② Witmer의 심리클리닉 개설
  • ③ Binet의 지능검사 개발
  • ④ James의 ‘심리학의 원리’ 출판

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65. Wolpe의 체계적 둔감법을 적용하기에 가장 적합한 내담자는?
  • ① 적절한 대처능력이 떨어지고 일반상황에 심각한 불안을 보이는 내담자
  • ② 적절한 대처능력이 있으나 특정상황에 심각한 불안을 보이는 내담자
  • ③ 적절한 대처능력이 있으나 일반상황에 심각한 불안을 보이는 내담자
  • ④ 적절한 대처능력이 떨어지고 특정상황에 심각한 불안을 보이는 내담자

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66. 내담자의 말과 행동에서 표현된 기본적인 감정, 생각 및 태도를 상담자가 다른 참신한 말로 부연해주는 것은?
  • ① 명료화
  • ② 반영
  • ③ 직면
  • ④ 해석

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67. 행동평가 방법에 관한 설명으로 틀린 것은?
  • ① 자연관찰은 참여자가 아닌 관찰자가 환경 내에서 일어나는 참여자의 행동을 관찰하고 기록하는 방법이다.
  • ② 유사관찰은 제한이 없는 환경에서 관찰하는 방법이다.
  • ③ 자기관찰은 자신이 개인과 환경간의 상호작용에 관한 자료를 수집하도록 한다.
  • ④ 참여관찰은 관찰하고자 하는 개인이 자연스러운 환경에 관여하면서 기록하는 방식이다.

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68. 임상심리학자는 내담자와 이중관계를 갖지 말아야 한다. 이와 가장 관련이 깊은 윤리원칙은?
  • ① 성실성
  • ② 의무성
  • ③ 유능성
  • ④ 책임성

ㅊㅎㅎ2024. 7. 4. 20:23삭제
의무성입니다
임ㅎㅅ2024. 2. 16. 15:24삭제
답이 1번이라고 하고 의무성이라고 하는건...뭘까요?
69. 위치감각과 공간적 회전 등의 개별적인 신체 표상과 관련이 있는 대뇌 영역은?
  • ① 전두엽
  • ② 후두엽
  • ③ 측두엽
  • ④ 두정엽

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70. 바람직한 행동을 한 아동에게 그 아동이 평소 싫어하던 화장실 청소를 면제해 주었더니, 바람직한 행동이 증가했다면 이는 어떤 유형의 조작적 조건 형성에 해당하는가?
  • ① 정적 강화
  • ② 부적 강화
  • ③ 정적 처벌
  • ④ 부적 처벌

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71. 정신건강 자문 중 점심시간이나 기타 휴식시간 동안에 임상사례에 대해 동료들에게 자문을 요청하는 형태는?
  • ① 내담자-중심 사례 자문
  • ② 피자문자-중심 사례 자문
  • ③ 비공식적인 동료집단 자문
  • ④ 피자문자-중심 행정 자문

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72. 다음 중 자연관찰법의 특징이 아닌 것은?
  • ① 시간과 비용이 많이 든다.
  • ② 비밀이 보장된다.
  • ③ 자신이 관찰된다는 것을 알았을 때 다르게 행동한다.
  • ④ 관찰은 편파될 수 있다.

ㅇㅇㅇ2024. 7. 4. 20:29삭제
2.3번 정답입니다
ㅊㅊ2023. 7. 5. 00:48삭제
답은 2번!
ㅇㅇ2023. 6. 2. 16:50삭제
답틀린듯해요
73. 강박장애로 치료 중인 고3 학생에게 K-WAIS-IV를 실시한 결과 다른 소검사보다 상식, 어휘문제의 점수가 유의하게 높았다. 이 검사 결과로 가정해 볼 수 있는 이 학생의 심리적 특성으로 옳은 것은?
  • ① 높은 공간지각력
  • ② 높은 주지화 경향
  • ③ 주의력 저하
  • ④ 현실검증력 손상

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74. 심리상담 및 심리치료의 과정에서 나타나는 현상과 가장 거리가 먼 것은?
  • ① 내담자는 상담자가 아무런 요구 없이 인간으로서의 관심만을 베푼다는 것을 경험한다.
  • ② 상담관계에서 내담자는 처음부터 새로운 방식으로 반응하고 행동하게 된다.
  • ③ 상담장면에서는 일반적이고 추상적인 자료보다는 그 상황에서의 실제행동을 다룬다.
  • ④ 치료유형에 차이가 있음에도 불구하고 심리치료에는 공통요인이 작용한다.

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75. 초기 임상심리학자와 그의 활동으로 바르게 짝지어진 것은?
  • ① Witmer - g지능 개념을 제시했다.
  • ② Binet - Army Alpha 검사를 개발했다.
  • ③ Spearman - 정신지체아 특수학교에서 심리학자로 활동했다.
  • ④ Wechsler - 지능검사를 개발했다.

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76. 행동의학에서 주로 다루는 주제로 가장 적합한 것은?
  • ① 공황발작
  • ② 외상 후 스트레스 장애
  • ③ 조현병의 음성증상
  • ④ 만성통증 관리

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77. 다음 중 유관학습의 가장 적합한 예는?
  • ① 욕설을 하지 않게 하기 위해 욕을 할 때마다 화장실 청소하기
  • ② 손톱 물어뜯기를 줄이기 위해 손톱에 쓴 약을 바르기
  • ③ 충격적 스트레스 사건이 떠오를 때 ‘그만!’이라는 구호 외치기
  • ④ 뱀에 대한 공포가 있는 사람에게 뱀을 만지는 사람의 영상 보여주기

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78. 환자가 처방한 대로 약을 잘 복용하고, 의사의 치료적 권고를 준수하게 하기 위한 가장 적절한 방법은?
  • ① 준수하지 않을 때 불이익을 준다.
  • ② 의사가 권위적이고 단호하게 지시한다.
  • ③ 모든 책임을 환자에게 위임한다.
  • ④ 치료자가 약의 효과 등에 대해 친절하고 상세하게 설명한다.

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79. 환자와의 초기 면접에서 면접자가 주로 탐색하는 정보의 내용이 아닌 것은?
  • ① 환자의 증상과 주 호소, 도움을 요청하게 된 이유
  • ② 최근 환자의 적응기제를 혼란시킨 스트레스 사건의 유무
  • ③ 면접과정에서 드러난 고통스런 경험에 대한 이해와 심리적 격려
  • ④ 기질적 장애의 가능성 및 의학적 자문의 필요성에 대한 탐색

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80. 심리평가 도구 중 최초 개발된 이후에 검사의 재료가 변경된 적이 없는 것은?
  • ① Wechsler 지능검사
  • ② MMPI 다면적 인성검사
  • ③ Bender-Gestalt 검사
  • ④ Rorschach 검사

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5과목 : 심리상담
81. 벡(A. Beck)이 제시한 인지적 오류와 그 내용이 옳은 것을 모두 고른 것은?
  • ① ㄱ, ㄴ
  • ② ㄱ, ㄷ
  • ③ ㄴ, ㄷ
  • ④ ㄱ, ㄴ, ㄷ

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82. 청소년 지위비행에 해당하는 것은?
  • ① 음주
  • ② 금품갈취
  • ③ 도벽
  • ④ 인터넷 중독

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83. 다음 ()안에 들어갈 내용을 옳게 나열한 것은?
  • ① ㄱ : 자아개념, ㄴ : 의사결정유형
  • ② ㄱ : 자아존중감, ㄴ : 정서적 자각
  • ③ ㄱ : 자아효능감, ㄴ : 진로성숙도
  • ④ ㄱ : 정서조절, ㄴ : 흥미유형

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84. 단기상담에 적합한 내담자와 가장 거리가 먼 것은?
  • ① 위급한 상황에 있는 군인
  • ② 중요 인물과의 상실을 경험한 자
  • ③ 급성적으로 발생한 문제로 고통받는 내담자
  • ④ 상담에 대한 동기가 낮은 내담자

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85. 개인의 일상적 경험구조, 특히 소속된 분야에서 특별하다고 간주되던 사람들의 일상적 경험구조를 상세하게 연구하고자 하는 목적에서 생겨난 심리상담의 핵심적인 전제조건에 해당하는 것은?
  • ① 매순간 새로운 자아가 출현하고 새로운 경험을 할 때마다 우리는 새로운 위치에 있게 된다.
  • ② 어린 시절의 창조적 적응은 습관적으로 알아차림을 방해한다.
  • ③ 내담자로 하여금 문제를 해결하는 것뿐만 아니라 그 문제를 유지시키는 보다 근본적인 기술을 변화시키도록 돕는 것이 중요하다.
  • ④ 개인은 마음, 몸, 영혼으로 이루어진 체계이며, 삶과 마음은 체계적 과정이다.

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86. 다음은 어떤 상담에 관한 설명인가?
  • ① 가족체계상담
  • ② 정신분석상담
  • ③ 해결중심상담
  • ④ 인간중심상담

합격2024. 3. 17. 18:15삭제
정신분석상담은 성격발달에 대한 이론적인 이해와 함께, 과거 경험과 무의식적인 요소들이 현재 문제 해결에 영향을 미친다는 가정을 바탕으로 한다. 따라서, 특정 발달 단계에서의 문제 해결이 성격발달에 큰 영향을 미치며, 이를 함께 탐구하고 해결해 나가는 것이 중요하다고 본다.
87. 심리검사 결과 해석시 주의할 사항과 가장 거리가 먼 것은?
  • ① 검사해석의 첫 단계는 검사 매뉴얼을 알고 이해하는 것이다.
  • ② 내담자가 받은 검사의 목적과 제한점 및 장점을 검토해 본다.
  • ③ 결과에 대한 구체적 예언보다는 오히려 가능성의 관점에서 제시되어야 한다.
  • ④ 검사결과로 나타난 장점이 주로 강조되어야 한다.

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88. 주요 상담이론과 대표적 학자들의 연결이 옳지 않은 것은?
  • ① 정신역동이론 - Freud, Jung, Kernberg
  • ② 인본(실존)주의이론 - Rogers, Frankl, Yalom
  • ③ 행동주의이론 - Watson, Skinner, Wolpe
  • ④ 인지치료이론 - Ellos, Beck, Perls

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89. Satir의 의사소통 모형 중 스트레스를 다룰 때 자신의 스트레스를 무시하고 다른 사람에게 힘을 넘겨주며 모두에게 동의하는 말을 하는 것은?
  • ① 초이성형
  • ② 일치형
  • ③ 산만형
  • ④ 회유형

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90. 성 피해자 심리상담 초기단계의 유의사항으로 옳지 않은 것은?
  • ① 치료관계 형성에 힘써야 한다.
  • ② 상담자가 상담 내용의 주도권을 가져야 한다.
  • ③ 성폭력 피해로 인한 합병증이 있는지 묻는다.
  • ④ 성폭력 피해의 문제가 없다고 부정을 하면 일단 수용해준다.

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91. 학업상담에 있어 지능에 관한 설명으로 틀린 것은?
  • ① 지능에 대한 학습자가 주관적인 인식은 학습 태도와 관련이 없다.
  • ② 지능지수는 같은 연령대 학생들 간의 상대적 위치를 의미한다.
  • ③ 지능검사는 스탠퍼드-비네 검사, 웩슬러검사, 카우프만 검사 등이 있다.
  • ④ 지능점수를 통해 학생의 인지적 강점 및 약점을 파악할 수 있다.

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92. 상담 초기 단계에서 사용하기에 가장 적합한 기법은?
  • ① 경청
  • ② 자기개방
  • ③ 피드백
  • ④ 감정의 반영

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93. 생애기술 상담이론에서 기술언어(skills language)에 해당하는 것은?
  • ① 내담자가 어떻게 생각하고 느끼는가를 의미하는 것이다.
  • ② 내담자가 어떤 외현적 행동을 하는가를 의미하는 것이다.
  • ③ 내담자 자신의 책임감 있는 삶을 의미하는 것이다.
  • ④ 내담자의 행동을 설명하고 분석하기 위해 사용하는 것을 의미하는 것이다.

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94. 알코올중독 가정의 성인아이(Adult Child)에 관한 특성이 아닌 것은?
  • ① 처음부터 끝까지 일을 완수하는데 어려움이 있다.
  • ② 권위 있는 사람에게 친밀감을 느낀다.
  • ③ 지속적으로 타인의 인정과 확인을 받고 싶어 한다.
  • ④ 자신을 평가절하 한다.

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95. 병적 도박에 관한 설명으로 틀린 것은?
  • ① 대개 돈의 액수가 커질수록 더 흥분감을 느끼며 흥분감을 느끼기 위해 액수를 더 늘린다.
  • ② 도박행동을 그만두거나 줄이려고 시도할 때 안절부절 못하거나 신경이 과민해진다.
  • ③ 병적 도박은 DSM-5에서 반사회성 성격장애로 분류된다.
  • ④ 병적 도박은 전형적으로 남자는 초기 청소년기에, 여자는 인생의 후기에 시작되는 경우가 많다.

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96. 집단상담에서 침묵 상황에 대한 효과적 개입으로 틀린 것은?
  • ① 회기 초기에 오랜 침묵을 허용하는 것은 지도력 발휘가 안된 것이다.
  • ② 생산적으로 여겨지는 침묵 상황에서 말하려는 집단원에게 기다리라고 제지할 수 있다.
  • ③ 말하고 싶으나 기회를 잡지 못하는 집단원에게 말할 기회를 준다.
  • ④ 대리학습이나 경험이 되므로 침묵하는 집단원이 집단 내내 말하지 않더라도 그대로 놔둔다.

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97. 자살로 인해 가까운 사람을 잃은 자살 생존자에 관한 설명으로 틀린 것은?
  • ① 분노는 자살생존자가 겪는 흔한 감정 중 하나이다.
  • ② 자살생존자는 스스로를 비난하기 때문에 고통 받는다.
  • ③ 자살생존자에게 상실에 대한 경험을 이야기하게 하는 것은 과거의 상황을 재경험하게 하므로 피하는 것이 좋다.
  • ④ 자살생존자는 종종 자살에 관한 사회문화적 낙인에 대처하는 데 부담감을 느끼게 된다.

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98. 인간중심상담 이론에 관한 설명으로 틀린 것은?
  • ① 가치의 조건화는 주요 타자로부터 긍정적 존중을 받기 위해 그들이 원하는 가치와 기준을 내면화하는 것이다.
  • ② 자아는 성격의 조화와 통합을 위해 노력하는 원형이다.
  • ③ 현재 경험이 자기개념과 불일치할 때 불안을 경험하게 된다.
  • ④ 실현화 경향성은 자기를 보전, 유지하고 향상시키고자 하는 선천적 성향이다.

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99. 행동주의 상담의 한계에 관한 설명으로 틀린 것은?
  • ① 상담과정에서 감정과 정서의 역할을 강조하지 않는다.
  • ② 내담자의 문제에 대한 통찰이나 심오한 이해가 불가능하다.
  • ③ 고차원적 기능과 창조성, 자율성을 무시한다.
  • ④ 상담자와 내담자의 관계를 중시하여 기술을 지나치게 강조한다.

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100. 키츠너(Kitchener)가 제시한 상담의 기본적 윤리원칙 중 상담자가 내담자와 맺은 약속을 잘 지키며 믿음과 신뢰를 주는 행동을 하는 것은?
  • ① 자율성(autonomy)
  • ② 무해성(nonmaleficence)
  • ③ 충실성(fidelity)
  • ④ 공정성(justice)

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