수능(국사)(2010. 9. 2.) 시험일자 : 2010년 9월 2일
1. (가), (나) 사이의 사실로 옳은 것을 <보기>에서 고른 것은?
- ① ㄱ, ㄴ
- ② ㄱ, ㄷ
- ③ ㄴ, ㄷ
- ④ ㄴ, ㄹ
- ⑤ ㄷ, ㄹ
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2. (가), (나) 두 나라가 ㉠, ㉡에 도읍하였던 시기의 사실로 옳지 않은 것은?
- ① (가)－신라에 침입한 왜를 격퇴하였다.
- ② (가)－경당을 세워 한학과 무술을 가르쳤다.
- ③ (나)－고흥이 역사서인 서기를 편찬하였다.
- ④ (나)－불교를 공인하여 중앙 집권 체제를 뒷받침하였다.
- ⑤ (가), (나)－오늘날의 황해도 지역을 두고 다투었다.
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3. 연표의 (가) 시기에 있었던 사실로 옳은 것은? [3점]
- ① 광덕, 준풍 등의 연호를 사용하였다.
- ② 선명력을 대신하여 수시력을 채용하였다.
- ③ 최충이 9재 학당을 세워 유학 교육에 힘썼다.
- ④ 청천강에서 영흥까지의 국경선을 확보하였다.
- ⑤ 요세가 강진 만덕사에서 백련 결사를 결성하였다.
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4. 밑줄 친 (가), (나)에 대한 설명으로 옳지 않은 것은? [3점]
- ① (가)－문과 시험 응시가 금지되었다.
- ② (가)－무역에 관여하여 큰 이득을 보았다.
- ③ (나)－규장각 검서관으로 등용되었다.
- ④ (나)－제사나 재산 상속에서 차별을 받았다.
- ⑤ (가), (나)－시사를 조직하여 문학 활동을 전개하였다.
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5. (가)와 관련된 설명으로 옳은 것을 <보기>에서 고른 것은?
- ① ㄱ, ㄴ
- ② ㄱ, ㄷ
- ③ ㄴ, ㄷ
- ④ ㄴ, ㄹ
- ⑤ ㄷ, ㄹ
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6. 가상 인터뷰의 대상 인물에 대한 설명으로 옳은 것은? [3점]
- ① 천태종을 창시하고 교단 통합 운동을 펼쳤다.
- ② 세속 5계를 통해 마음가짐과 행동의 규범을 제시하였다.
- ③ 현세에서 고난을 구제받고자 하는 관음 신앙을 이끌었다.
- ④ 한순간의 깨달음과 꾸준한 수행을 강조하는 돈오점수를 주장하였다.
- ⑤ 일심 사상을 바탕으로 불교 종파의 사상적 대립을 조화시키려 하였다.
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7. 다음과 같은 그림이 유행한 시기의 문화 현상에 대한 설명으로 가장 적절한 것은? [3점]
- ① 궁중이나 관청에서 분청사기를 널리 사용하였다.
- ② 우리의 정서와 개성을 추구하는 동국진체가 완성되었다.
- ③ 서울을 기준으로 천체 운동을 계산한 역법서를 처음 만들었다.
- ④ 소리의 장단과 높낮이를 표현할 수 있는 정간보가 창안되었다.
- ⑤ 독자적인 화풍이 개발되어 무로마치 시대의 미술에 많은 영향을 주었다.
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8. (가)의 재위 기간 중 (나)의 활동으로 옳은 것을 <보기>에서 고른 것은?
- ① ㄱ, ㄴ
- ② ㄱ, ㄷ
- ③ ㄴ, ㄷ
- ④ ㄴ, ㄹ
- ⑤ ㄷ, ㄹ
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9. 다음 학습 노트의 (가)와의 관계에 대한 탐구 활동으로 가장 적절한 것은? [3점]
- ① 초조대장경을 만든 목적을 조사한다.
- ② 비변사를 설치하게 된 배경을 조사한다.
- ③ 최무선이 진포 싸움에서 격파한 세력을 조사한다.
- ④ 김윤후가 처인성에서 물리친 군대에 대해 조사한다.
- ⑤ 공민왕이 복주(안동)까지 피난하였던 이유를 조사한다.
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10. (가) 기구가 있었던 곳의 당시 경제 활동에 대한 설명으로 옳은 것은?
- ① 왜관을 설치하여 일본과 무역하였다.
- ② 객주, 여각이 상품 매매를 중개하였다.
- ③ 동시 이외에 서시와 남시를 추가로 설치하였다.
- ④ 관청 수공업장에서 만든 물품을 판매하는 관영 상점이 있었다.
- ⑤ 5일마다 장시가 열려 농민, 수공업자, 상인이 물품을 교환하였다.
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11. 다음 불상이 제작된 나라에 대한 설명으로 옳은 것을 <보기>에서 고른 것은?
- ① ㄱ, ㄴ
- ② ㄱ, ㄷ
- ③ ㄴ, ㄷ
- ④ ㄴ, ㄹ
- ⑤ ㄷ, ㄹ
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12. 다음 협상의 결과로 확보된 지역에 대한 탐구 활동으로 가장 적절한 것은? [3점]
- ① 경의선 부설 지역을 확인한다.
- ② 신라도의 경유 지역을 알아본다.
- ③ 기유약조로 개방된 지역을 확인한다.
- ④ 강화도 조약으로 개항된 지역을 알아본다.
- ⑤ 물산 장려 운동이 처음 시작된 지역을 확인한다.
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13. 가상 토론회에서 제기된 (가), (나) 주장에 대한 설명으로 옳지 않은 것은? [3점]
- ① (가)의 배경은 병자호란이었다.
- ② (가)는 숙종 때 윤휴의 비판을 받았다.
- ③ (나)는 19세기 후반에 개화 사상으로 이어졌다.
- ④ (나)는 청의 발전된 문물이 전해지면서 확산되었다.
- ⑤ (가)의 대표적 인물은 송시열, (나)는 박제가이다.
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14. 다음 종교에 관련된 설명으로 옳지 않은 것은? [3점]
- ① 유∙불∙선의 주요 내용이 교리의 기본 바탕이었다.
- ② 모든 사람이 평등하다는 시천주 사상을 강조하였다.
- ③ 교단 내의 친일 세력을 축출하고 천도교로 개편하였다.
- ④ 단군 신앙을 기반으로 하여 항일 무장 투쟁에 참여하였다.
- ⑤ 세상을 어지럽히고 백성을 현혹한다는 죄로 교조가 처형되었다.
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15. 다음 건의가 있었던 시기의 경제 상황으로 옳은 것은?
- ① 세금과 소작료를 동전으로 납부하는 추세가 확산되었다.
- ② 군인의 유가족에게는 생활 대책으로 구분전이 지급되었다.
- ③ 관직에서 물러난 관리는 국가에 수조권을 반환하여야 했다.
- ④ 영정법 시행으로 풍흉에 관계없이 1결당 전세가 고정되었다.
- ⑤ 관리의 관직 복무에 대해 국가가 지급하는 대가로 녹봉만 남았다.
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16. 교사의 질문에 대한 학생의 답변으로 옳지 않은 것은?
- ① 상품 화폐 경제의 발달을 촉진했어요.
- ② 재정 부족 문제를 해결하기 위해 시행되었어요.
- ③ 어장세와 선박세를 관청에서 징수하게 되었어요.
- ④ 경기도에서 처음 시행되었고 전국으로 확대되었어요.
- ⑤ 공가를 미리 받은 어용 상인이 관청에 물품을 납부했어요
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17. 밑줄 친 활동이 있었던 시기의 상황으로 옳은 것은? [3점]
- ① 사회 개혁책으로 봉사 10조가 제시되었다.
- ② 과거 제도를 처음 실시하여 신진 인사를 등용하였다.
- ③ 2성 6부제를 중심으로 하는 중앙 관제가 마련되었다.
- ④ 권문세족이 농장을 확대하고 양민을 억압하여 노비로 삼았다.
- ⑤ 정방을 통해 문학적 소양과 행정 실무 능력을 갖춘 문신들이 등용되었다.
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18. 밑줄 친‘새 내각’이 추진한 개혁안으로 옳은 것은?
- ① 혜상공국을 혁파할 것
- ② 신식 군대인 별기군을 창설할 것
- ③ 재정은 모두 호조에서 관할할 것
- ④ 지조법을 개혁하여 백성을 보호할 것
- ⑤ 공사 노비법을 혁파하고 인신의 매매를 금지할 것
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19. 다음 책에 대한 설명으로 옳은 것은? [3점]
- ① 정도전이 고려의 역사를 연대순으로 서술한 책이다.
- ② 성종 때에 간행한 고조선부터 고려 말까지의 통사이다.
- ③ 15세기에 고려 시대의 역사를 기전체로 정리한 역사서이다.
- ④ 이제현이 성리학적 유교 사관에 입각하여 저술한 역사서이다.
- ⑤ 18세기에 안정복이 정통론에 입각하여 시대순으로 기록한 통사이다.
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20. 그래프와 같은 인구 변화가 나타나게 된 배경으로 옳은 것을 <보기>에서 고른 것은?
- ① ㄱ, ㄴ
- ② ㄱ, ㄷ
- ③ ㄴ, ㄷ
- ④ ㄴ, ㄹ
- ⑤ ㄷ, ㄹ
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