수능(생명과학II)(2012. 10. 9.) 시험일자 : 2012년 10월 9일
1. 그림 (가)~(다)는 세균, 동물 세포, 식물 세포를 순서 없이 나타낸 것이다. 이에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은?
- ① ㄱ
- ② ㄴ
- ③ ㄷ
- ④ ㄱ, ㄴ
- ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
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2. 그림 (가)는 포도당의 대사 과정을, (나)는 어떤 미생물을 포도당 배지에서 배양했을 때 시간에 따른 ㉠, ㉡의 농도를 나타낸 것이다. ㉠, ㉡은 각각 젖산과 포도당 중 하나이다. 이 미생물에 대한 설명으로 옳지 않은 것은? [3점]
- ① t1과 t2에서 모두 A가 일어난다.
- ② t1보다 t2에서 C가 더 많이 일어난다.
- ③ t2에서 B가 일어난다.
- ④ t2에서 1 분자의 ㉠을 이용하여 2 분자의 ㉡을 만든다.
- ⑤ 산소가 있는 곳과 없는 곳에서 모두 생존할 수 있다.
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3. 그림 (가)는 세포 주기를, (나)는 어떤 동물의 상피 세포와 신경세포의 세포 1개당 DNA 양에 따른 세포 수를 나타낸 것이다. 이에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은?
- ① ㄱ
- ② ㄴ
- ③ ㄷ
- ④ ㄱ, ㄴ
- ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
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4. 그림 (가)는 온도와 pH에 따른 어떤 효소의 초기 반응 속도를, (나)의 A는 이 효소를 온도 30 ℃, pH 6인 조건에서 반응시켰을 때 시간에 따른 반응물의 양을 나타낸 것이다. B의 결과가 나타날 수 있는 실험 조건으로 적절한 것은? (단, 기질의 양, 온도, pH 외의 다른 조건은 모두 동일하다.) (순서대로 기질의 양, 온도(℃), pH)
- ① 감소, 20, 9
- ② 감소, 20, 6
- ③ 감소, 40, 7
- ④ 증가, 20, 9
- ⑤ 증가, 40, 7
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5. 그림 (가)는 효소 A의 작용을, (나)는 효소 B의 작용을 나타낸 것이다. Mg2+과 비타민 B6는 보조 인자이다. 이에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?
- ① 효소 A는 반응 후에 다시 이용될 수 있다.
- ② 주효소와의 결합력은 비타민 B6보다 Mg2+이 더 크다.
- ③ (가)에서 인산은 효소 A의 조효소이다.
- ④ (가)의 산물 중에는 효소 B의 기질이 있다.
- ⑤ (나)에서 Mg2+을 제거하면 효소 B는 작용하지 못한다.
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6. 그림 (가)는 엽록체의 구조를, (나)는 포도당의 합성 과정을 나타낸 것이다. 이에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은?
- ① ㄱ
- ② ㄴ
- ③ ㄱ, ㄴ
- ④ ㄱ, ㄷ
- ⑤ ㄴ, ㄷ
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7. 그림은 미토콘드리아에서 일어나는 세포 호흡 과정을 나타낸 것이다. ㉠과 ㉡은 각각 NADH2와 FADH2 중 하나이다. 이에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? [3점]
- ① ㄱ
- ② ㄴ
- ③ ㄷ
- ④ ㄱ, ㄴ
- ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
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8. 그림 (가)는 산불로 파괴된 숲의 회복 과정을, (나)는 (가)의 A와 B의 우점종에서 각각 광합성 색소를 추출하여 분리한 것을 순서 없이 나타낸 것이다. 양지 식물은 음지 식물보다 카로틴과 크산토필에 대한 엽록소의 비율이 낮다. 이에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? [3점]
- ① ㄱ
- ② ㄷ
- ③ ㄱ, ㄴ
- ④ ㄴ, ㄷ
- ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
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9. 그림 (가)는 물은 통과하지만 단당류와 이당류는 통과하지 못하는 반투과성 막을 U자관에 장치하고, 농도가 다른 엿당 수용액을 동일한 양으로 넣었을 때의 상태를, (나)는 A, B 중 어느 한 쪽의 엿당 농도를 시간에 따라 나타낸 것이다. 이에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은?
- ① ㄱ
- ② ㄴ
- ③ ㄷ
- ④ ㄱ, ㄴ
- ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
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10. 그림은 어떤 원핵 세포에서 일어나는 전사와 번역 과정을 나타낸 것이다. 이에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은?
- ① ㄱ
- ② ㄴ
- ③ ㄷ
- ④ ㄱ, ㄴ
- ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
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11. 그림은 어떤 가족의 가계도이다. 이 가족이 속한 집단은 10000명으로 구성된 멘델 집단이고, 이 집단에서 유전병 A 환자 수는 400명이다. 이에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? [3점]
- ① ㄱ
- ② ㄴ
- ③ ㄱ, ㄷ
- ④ ㄴ, ㄷ
- ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
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12. 표는 유전자형이 AaBbCcDd인 어떤 생물을 검정 교배하여 얻은 자손의 유전자형과 개체수를 나타낸 것이다. A, B, C, D는 각각 대립 유전자 a, b, c, d에 대해 우성이다. 이에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? [3점]
- ① ㄱ
- ② ㄴ
- ③ ㄷ
- ④ ㄱ, ㄷ
- ⑤ ㄴ, ㄷ
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13. 그림 (가)는 폴리펩티드 ㉠을 암호화하고 있는 DNA에서 주형 가닥인 DNA Ⅰ과 이 DNA Ⅰ에서 각각 염기 한 개가 치환된 DNA Ⅱ～ Ⅳ의 염기 서열을, (나)는 유전 암호 일부를 나타낸 것이다. 이에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? [3점]
- ① ㄱ
- ② ㄴ
- ③ ㄷ
- ④ ㄱ, ㄴ
- ⑤ ㄴ, ㄷ
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14. 그림은 생물의 분류에 대한 학생들의 설명 내용이다. 생물 분류에 대한 옳은 설명을 한 학생을 있는 대로 고른 것은?
- ① A, D
- ② B, C
- ③ C, E
- ④ A, B, D
- ⑤ B, C, E
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15. 그림 (가)는 식물의 계통수를, (나)는 어떤 식물의 생활사를 나타낸 것이다. 이에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? [3점]
- ① ㄴ
- ② ㄷ
- ③ ㄱ, ㄴ
- ④ ㄱ, ㄷ
- ⑤ ㄴ, ㄷ
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16. 그림은 어떤 안정된 초원 생태계의 토양에 32P로 표지된 인산염이 녹아 있는 물을 뿌린 후 이 초원에 사는 개체군 ㉠ ~ ㉢의 시간에 따른 체내 방사선 양을 나타낸 것이다. ㉠~ ㉢은 각각 먹이 사슬을 이루는 1차, 2차, 3차 소비자 중 하나이다. 이에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은?
- ① ㄱ
- ② ㄴ
- ③ ㄷ
- ④ ㄱ, ㄴ
- ⑤ ㄱ, ㄷ
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17. 다음은 DNA 복제 방식을 알아보기 위한 실험이다. ㉠과 ㉡은 각각 14N, 15N 중 하나이다. 이에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? [3점]
- ① ㄱ
- ② ㄴ
- ③ ㄷ
- ④ ㄱ, ㄴ
- ⑤ ㄴ, ㄷ
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18. 그림은 개체군 A, B가 살고 있는 지역에 개체군 C가 유입되고 일정 시간이 경과한 후 A ~ C의 생태적 지위를 나타낸 것이다. 빗금 친 부분은 생태적 지위가 겹치는 범위이다. 이에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은?
- ① ㄱ
- ② ㄷ
- ③ ㄱ, ㄴ
- ④ ㄴ, ㄷ
- ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ
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19. 그림은 외래 유전자가 재조합된 플라스미드를 가진 대장균을 선별하는 과정을 나타낸 것이다. 효소 ㉡은 대장균 내에서 물질 ㉢을 분해하여 대장균 군체를 흰색에서 푸른색으로 변화시킨다. 이에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, 반응 산물 도입 전의 대장균은 ㉠에 대한 저항성이 없다.) [3점]
- ① ㄱ
- ② ㄷ
- ③ ㄱ, ㄴ
- ④ ㄱ, ㄷ
- ⑤ ㄴ, ㄷ
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20. 그림 (가)는 정상 글로빈 유전자(A)와 겸형 적혈구 빈혈증 글로빈 유전자(A*)에서 제한 효소 ㉠이 인식하는 부위(↑)를, (나)는 어떤 가족 구성원 각각의 글로빈 유전자를 ㉠으로 처리한 후 DNA 조각을 크기에 따라 분리하여 얻은 유전자 지문을 나타낸 것이다. (나)에서 띠의 굵기는 DNA 조각 수를 나타낸다. 이에 대한 설명으로 옳지 않은 것은? (단, 돌연변이는 없다.) [3점]
- ① 글로빈 유전자는 상염색체에 존재한다.
- ② 유전자 지문을 통해 특정 유전병을 진단할 수 있다.
- ③ 딸은 아버지와 어머니로부터 각각 A*를 물려받았다.
- ④ 아들은 아버지로부터 A를, 어머니로부터 A*를 물려받았다.
- ⑤ 어머니와 아버지의 글로빈 유전자는 유전자 지문이 동일하다.
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