수능(생활과윤리)(2013. 11. 7.) 시험일자 : 2013년 11월 7일
1. 갑, 을이 강조하고 있는 윤리학의 주요 탐구 과제를 <보기>에서 고른 것은? (순서대로 갑, 을)
- ① ㄱ, ㄴ
- ② ㄱ, ㄷ
- ③ ㄴ, ㄷ
- ④ ㄴ, ㄹ
- ⑤ ㄷ, ㄹ
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2. (가) 사상의 입장에서 볼 때, 퍼즐 (나)의 세로 낱말 (A)에 대한 설명으로 가장 적절한 것은?
- ① 아무런 목적이 없는 무위(無爲)의 질서 체계이다.
- ② 인간이 마땅히 지켜야 할 예법(
- ③ 우주의 근원이며 원리인 도(道)가 구현된 질서이다.
- ④ 만물이 조화를 이루는 상호 의존적 관계의 망(網)이다.
- ⑤ 인간 의식으로부터 독립하여 존재하는 물리적 대상이다.
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3. 다음 글에서 추론할 수 있는 언론인의 바람직한 태도로 가장 적절한 것은?
- ① 시민들의 다양한 의견을 균형 있게 보도해야 한다.
- ② 취재, 편집 및 보도에 있어서 자율성을 확보해야 한다.
- ③ 오보로 인한 피해자에게 반론의 기회를 부여해야 한다.
- ④ 객관적인 사실과 주관적인 의견을 구분하여 보도해야 한다.
- ⑤ 불공정한 행위를 통해 사익을 추구하지 않도록 유의해야 한다.
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4. 다음 전통 의례에 대한 설명으로 가장 적절한 것은?
- ① 부모로부터 자립하여 한 가정을 이루는 의례이다.
- ② 능력과 덕망 있는 자를 관직에 추천하는 의례이다.
- ③ 성인(成人)으로서 새 이름[字]을 부여받는 의례이다.
- ④ 자신의 근원을 확인하고 공경을 표현하는 의례이다.
- ⑤ 마을의 수호신에게 가족의 안녕을 기원하는 의례이다.
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5. 그림은 수업 장면이다. 소전제 (ㄱ)에 대한 반론으로 가장 적절한것은? [3점]
- ① 과학 기술은 도덕적 가치 판단으로부터 자유로워야 한다.
- ② 과학 기술의 연구 목표를 설정할 때 가치 판단이 개입한다.
- ③ 과학 기술의 발전을 위해 가치중립적 태도를 유지해야 한다.
- ④ 과학적 사실 판단은 도덕적 가치 판단에 종속되어서는 안 된다.
- ⑤ 과학 기술의 연구 대상과 도덕의 탐구 대상은 서로 구별된다.
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6. (가)의 근대 서양 사상가 갑, 을의 주장을 (나)의 학생 발표로 요약할 때, A, B에 들어갈 적절한 내용을 <보기>에서 고른 것은? (순서대로 A, B)[3점]
- ① ㄱ, ㄴ
- ② ㄱ, ㄷ
- ③ ㄴ, ㄷ
- ④ ㄴ, ㄹ
- ⑤ ㄷ, ㄹ
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7. (가)의 갑, 을 사상가들의 입장을 (나) 그림과 같이 탐구하고자 할 때, A~C에 들어갈 질문으로 옳지 않은 것은?[3점]
- ① A: 개인은 자신의 이익 증진에 관심을 가진다고 가정하는가?
- ② B: 사회 복지 증진을 위한 정부의 재분배 정책에 반대하는가?
- ③ B: 정의로운 사회에서도 사회적∙경제적 불평등이 존재하는가?
- ④ C: 개인의 타고난 재능을 사회의 공동 자산으로 간주하는가?
- ⑤ C: 절차의 공정성은 결과의 공정성을 보장한다고 간주하는가?
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8. (ㄱ)에 들어갈 내용으로 가장 적절한 것은? [3점]
- ① 군사력의 증강과 동맹을 통한 국제 분쟁의 억지를 강조한다.
- ② 개별 국가를 규제하는 세계 정부를 통한 분쟁 해결을 중시한다.
- ③ 국가 사이의 힘과 그 분포보다는 관념적인 요인을 강조한다.
- ④ 민주적 법치 국가의 확산을 통한 국제 평화의 실현을 중시한다.
- ⑤ 권력의 극대화와 국가 이익보다는 국가 간 협력을 우선시한다.
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9. 그림은 수행 평가 문제와 학생 답안이다. 학생 답안의 (ㄱ)~(ㅁ) 중 옳지 않은 것은?
- ① (ㄱ)
- ② (ㄴ)
- ③ (ㄷ)
- ④ (ㄹ)
- ⑤ (ㅁ)
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10. (ㄱ)에 들어갈 내용으로 가장 적절한 것은?
- ① 예술이 인간과 사회에 미치는 영향력을 간과하고 있다
- ② 예술이 도덕적 평가에서 자유로워야 함을 간과하고 있다
- ③ 예술의 극치가 도덕의 극치와 서로 통함을 강조하고 있다
- ④ 예술은 예술 그 자체를 위해 존재해야 함을 간과하고 있다
- ⑤ 예술이 미(美)보다 선(善)을 추구해야 함을 강조하고 있다
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11. (가)의 갑, 을, 병 사상가들의 입장을 (나) 그림으로 표현할 때, A~D에 해당하는 적절한 진술만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? [3점]
- ① ㄱ, ㄷ
- ② ㄴ, ㄹ
- ③ ㄱ, ㄴ, ㄹ
- ④ ㄱ, ㄷ, ㄹ
- ⑤ ㄴ, ㄷ, ㄹ
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12. (가) 사상가의 입장에서 (나)의 사회 문제를 해결하기 위해 제시할 수 있는 주장으로 가장 적절한 것은?
- ① 노동의 소외를 극복하기 위해 분업을 강화해야 한다.
- ② 육체노동보다 정신노동에 더 높은 가치를 부여해야 한다.
- ③ 노동 생산성을 향상하여 사유 재산의 축적을 추구해야 한다.
- ④ 신이 부여한 노동의 신성한 의미를 현실 속에서 구현해야 한다.
- ⑤ 자발적 노동을 통해 노동의 본래적 가치의 회복을 지향해야 한다.
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13. 다음 사례를 통해 우리나라의 분단 상황을 극복하는 데 있어 얻을 수 있는 시사점으로 가장 적절한 것은?
- ① 남북한의 조속한 통합을 위해 외형적인 통일을 강조해야 한다.
- ② 국제적 합의를 통해 남북 통일에 대한 공감대를 형성해야 한다.
- ③ 정치∙군사적 방식을 통해 하나의 민족 공동체를 수립해야 한다.
- ④ 동북아 다자 안보를 토대로 한반도 평화 체제를 구축해야 한다.
- ⑤ 사회∙문화적 교류의 확대를 통해 남북한의 이질성을 줄여야 한다.
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14. (가) 사상의 입장에서 (나)의 (ㄱ)에 대한 설명으로 가장 적절한 것은?[3점]
- ① 서로 항렬을 달리하는 종적(縱的)인 관계이다.
- ② 부모에 대한 효(孝)를 실천해야 하는 관계이다.
- ③ 다른 성(姓)이 서로 만나 하나가 되는 관계이다.
- ④ 장유(長幼)의 구분이 필요하지 않은 관계이다.
- ⑤ 가족 내의 인간관계 중 가장 먼저 형성된 관계이다.
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15. 다음 글은 신문 사설이다. (ㄱ)에 들어갈 제목으로 가장 적절한 것은?[3점]
- ① 정보 사유화를 강화하여 새로운 정보의 산출에 힘써야 한다
- ② 정보 사회에서의 정보 격차를 완화하기 위해 노력해야 한다
- ③ 국가의 독점적 정보 관리로부터 시민의 사생활을 보호해야 한다
- ④ 정보 소외 계층에 대한 복지 정책이 역차별을 초래해서는 안 된다
- ⑤ 정보 공유화로 인해 발생한 책임의 분산 문제를 해결해야 한다
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16. (가) 사상의 입장에서 볼 때, (나)의 (ㄱ), (ㄴ)에 들어갈 진술로 가장 적절한 것은? [3점]
- ① ①
- ② ②
- ③ ③
- ④ ④
- ⑤ ⑤
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17. 그림은 토론 장면이다. 갑, 을의 입장에 대한 적절한 설명만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은?
- ① ㄱ, ㄴ
- ② ㄴ, ㄷ
- ③ ㄱ, ㄴ, ㄹ
- ④ ㄱ, ㄷ, ㄹ
- ⑤ ㄴ, ㄷ, ㄹ
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18. 갑, 을의 입장에 대한 설명으로 가장 적절한 것은?
- ① 갑은 민족의 객관적 요소를 바탕으로 민족적 일체감을 중시한다.
- ② 을은 민족 구성원과 국가가 하나의 운명 공동체임을 강조한다.
- ③ 갑은 타민족에 대한 개방적 태도를, 을은 포용적 태도를 강조한다.
- ④ 갑은 인류 문화의 보편성을, 을은 민족 문화의 특수성을 추구한다.
- ⑤ 갑, 을은 민족의식에 기초한 열린 공동체 의식을 강조한다.
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19. 다음 서양 사상가의 입장에서 <문제 상황>의 A에게 해 줄 수 있는 적절한 조언만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은?[3점]
- ① ㄱ, ㄷ
- ② ㄴ, ㄹ
- ③ ㄷ, ㄹ
- ④ ㄱ, ㄴ, ㄷ
- ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄹ
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20. 갑, 을의 입장에 대한 적절한 설명만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? [3점]
- ① ㄱ, ㄷ
- ② ㄴ, ㄹ
- ③ ㄱ, ㄴ, ㄹ
- ④ ㄱ, ㄷ, ㄹ
- ⑤ ㄴ, ㄷ, ㄹ
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