수능(세계사)(2013. 11. 7.) 시험일자 : 2013년 11월 7일
1. 다음 문화유산을 남긴 고대 문명에 대한 설명으로 옳은 것은?
- ① 사자의 서를 제작하였다.
- ② 함무라비 법전을 편찬하였다.
- ③ 콜로세움과 수도교를 건설하였다.
- ④ 모헨조다로 등 계획 도시를 세웠다.
- ⑤ 자연 현상을 찬미하는 베다를 만들었다.
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2. 다음 자료에 나타난 관료 선발 제도에 대한 옳은 설명을 <보기>에서 고른 것은?
- ① ㄱ, ㄴ
- ② ㄱ, ㄷ
- ③ ㄴ, ㄷ
- ④ ㄴ, ㄹ
- ⑤ ㄷ, ㄹ
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3. 다음 자료에 나타난 제도에 대한 설명으로 가장 적절한 것은? [3점]
- ① 팔기제의 붕괴 이후에 시행되었다.
- ② 여진족의 독자성 유지에 기여하였다.
- ③ 부병제에서 모병제로 변화하면서 성립되었다.
- ④ 동아시아 문화권을 형성하는 주요한 요소였다.
- ⑤ 유럽과 아시아를 잇는 역참제의 발전에 기여하였다.
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4. (가) 인물에 대한 설명으로 옳은 것은? [3점]
- ① 아케메네스 왕조 페르시아를 멸망시켰다.
- ② 밀라노 칙령을 통해 크리스트교를 공인하였다.
- ③ 제국을 4분하여 통치함으로써 혼란을 수습하였다.
- ④ 안토니우스와 클레오파트라의 연합 함대를 격파하였다.
- ⑤ 포에니 전쟁에서 승리함으로써 카르타고를 정복하였다.
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5. (가) 제국 시기의 교류에 대한 설명으로 옳은 것은? [3점]
- ① 현장이 대당서역기를 저술하였다.
- ② 제지술이 이슬람 지역에 전파되었다.
- ③ 취안저우가 국제 무역항으로 번성하였다.
- ④ 마테오 리치가 곤여만국전도를 제작하였다.
- ⑤ 인도와 동남아시아를 연결하는 바닷길이 개척되었다.
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6. 다음 드라마의 등장인물이 활약하던 시대에 대한 설명으로 옳은 것은? [3점]
- ① 훈고학이 발달하였다.
- ② 갑골문이 출현하였다.
- ③ 균전제가 시행되었다.
- ④ 청담 사상이 나타났다.
- ⑤ 제자백가가 등장하였다.
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7. (가), (나) 사이의 시기에 있었던 사실로 옳은 것은? [3점]
- ① 사산 왕조 페르시아가 멸망하였다.
- ② 군사적 봉건제인 티마르제가 실시되었다.
- ③ 이슬람 세력이 아라비아 반도를 통일하였다.
- ④ 술탄의 친위 부대인 예니체리가 창설되었다.
- ⑤ 이슬람 군대가 투르∙푸아티에 전투에서 패배하였다.
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8. 밑줄 친‘이 전쟁’에 대한 탐구 활동으로 가장 적절한 것은?
- ① 로욜라가 예수회를 설립한 배경을 검토한다.
- ② 피핀이 교황에게 토지를 기증한 목적을 살펴본다.
- ③ 트리엔트 공의회에서 결정된 사항에 대해 알아본다.
- ④ 위기에 처한 비잔티움 제국의 대응 방안을 조사한다.
- ⑤ 콘스탄티노폴리스가 이스탄불로 개칭된 이유를 찾아본다.
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9. (가)에 들어갈 내용으로 옳은 것은?
- ① 힌두교가 출현하였다.
- ② 이슬람교도가 늘어났다.
- ③ 간다라 미술이 나타났다.
- ④ 산치 대탑이 건설되었다.
- ⑤ 상좌부 불교가 성행하였다.
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10. (가)~(마) 시기에 있었던 사실로 옳은 것은? [3점]
- ① (가) - 국민 의회가 결성되었다.
- ② (나) - 루이 16세가 처형되었다.
- ③ (다) - 혁명 전쟁이 시작되었다.
- ④ (라) - 총재 정부가 수립되었다.
- ⑤ (마) - 대륙 봉쇄령이 발표되었다.
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11. 밑줄 친‘굴욕’의 원인에 대한 설명으로 옳은 것은? [3점]
- ① 황제가 교회에 성상 숭배 금지령을 내렸다.
- ② 교황이 로마와 아비뇽에서 각각 선출되었다.
- ③ 국왕이 교황과의 대립 과정에서 삼부회를 소집하였다.
- ④ 콘스탄츠 공의회를 통해 실추된 교황권이 회복되었다.
- ⑤ 교황과 황제가 성직자 서임권 문제를 둘러싸고 대립하였다.
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12. 위 주장에 따른 근대화 운동에 대한 설명으로 옳은 것은? [3점]
- ① 삼민주의를 바탕으로 중화민국을 건설하였다.
- ② 중체서용을 바탕으로 군수 산업을 육성하였다.
- ③ 신식 학당을 개설하고 신군을 창설하는 신정을 실시하였다.
- ④ 입헌 군주제의 수립을 목표로 하는 정치 제도의 개혁을 주장하였다.
- ⑤ 민주주의와 과학 정신의 수용을 주장하는 신문화 운동을 전개하였다.
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13. 밑줄 친 ‘이민족 정부’에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?(12번 공통지문 문제)
- ① 변발과 호복 등의 풍습을 한족에게 강요하였다.
- ② 색목인을 우대하여 그들에게 재정 운영 업무를 맡겼다.
- ③ 러시아와 네르친스크 조약을 체결하여 국경선을 정하였다.
- ④ 만한 병용제를 실시하여 한족 관리도 고위직에 등용하였다.
- ⑤ 한족 학자들의 협조를 얻어 사고전서 등의 편찬 사업을 진행 하였다.
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14. 밑줄 친‘이 나라’에 대한 설명으로 옳은 것은? [3점]
- ① 근대화를 추구하는 동유 운동이 일어났다.
- ② ‘해방자’볼리바르가 독립 운동을 주도하였다.
- ③ 아기날도가 무장 조직을 이끌고 독립 운동을 전개하였다.
- ④ 와하브(와하비) 운동이 전개되어 독립 정신이 고취되었다.
- ⑤ 브라모(브라흐마) 사마지 운동으로 민족의식이 고양되었다.
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15. (가), (나) 주장에 대한 설명으로 가장 적절한 것은?
- ① (가) - 청교도 혁명의 사상적 기반이 되었다.
- ② (가) - 로크와 루소에 의해서 계승∙발전되었다.
- ③ (나) - 권리 청원의 승인에 기여하였다.
- ④ (나) - 영국 제임스 1세의 지지를 받았다.
- ⑤ (가), (나) - 절대 왕정을 지지하였다.
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16. (가), (나) 시대에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?
- ① (가) - 중앙 통치 조직으로 3성 6부를 두었다.
- ② (가) - 마니교, 이슬람교 등의 외래 종교가 유행하였다.
- ③ (나) - 고유 문자인 가나가 만들어졌다.
- ④ (나) - 수도를 헤이안쿄로 옮기면서 시작되었다.
- ⑤ (가), (나) - 견당사를 통한 문물 교류가 지속되었다.
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17. 그래프에 나타난 변화의 배경으로 가장 적절한 것은?
- ① 인클로저 운동이 전개되었다.
- ② 심사법과 인신 보호법이 제정되었다.
- ③ 3B 정책을 통해 식민지가 확대되었다.
- ④ 노동조합과 사회주의 정당이 등장하였다.
- ⑤ 삼포제가 도입되어 농업 생산성이 증대되었다.
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18. (가), (나) 인물에 대한 설명으로 옳은 것은?
- ① (가) - 모로코 사태를 일으켜 프랑스와 대립하였다.
- ② (가) - 세계 대공황의 경제 위기 속에 권력을 장악하였다.
- ③ (나) - 인민 전선 정부 구성을 주도하였다.
- ④ (가), (나) - 일본과 협력하여 대외 팽창을 시도하였다.
- ⑤ (가), (나) - 제1차 세계 대전 패배로 인한 혼란을 세력 확대에 이용하였다.
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19. 다음 자료에 나타난 시기의 경제 상황에 대한 옳은 설명을 <보기>에서 고른 것은?
- ① ㄱ, ㄴ
- ② ㄱ, ㄷ
- ③ ㄴ, ㄷ
- ④ ㄴ, ㄹ
- ⑤ ㄷ, ㄹ
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20. 밑줄 친 '신정부'에 대한 옳은 설명을 <보기>에서 고른 것은? [3점]
- ① ㄱ, ㄴ
- ② ㄱ, ㄷ
- ③ ㄴ, ㄷ
- ④ ㄴ, ㄹ
- ⑤ ㄷ, ㄹ
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